單項(xiàng)選擇題組織學(xué)習(xí)的研究開始于（）
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代
D.20世紀(jì)70年代
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1.單項(xiàng)選擇題對于行政組織學(xué)習(xí)的分類是在（）關(guān)于組織學(xué)習(xí)方式分類基礎(chǔ)上提出的。
A.彼得•德魯克
B.馬斯洛
C.阿吉里斯
D.約翰•法莫爾
2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)90年代初（）開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論（OLST）。
A.陳國權(quán)
B.曾士強(qiáng)
C.吳瓊恩
D.張國慶
3.單項(xiàng)選擇題組織系統(tǒng)中處于相同層次的人、群體、職能部門之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為（）
A.下行溝通
B.單向溝通
C.平行溝通
D.上行溝通
4.單項(xiàng)選擇題組織中，自上而下進(jìn)行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件。政策的下達(dá)等，此種溝通形式我們稱之為（）
A.下行溝通
B.單向溝通
C.橫向溝通
D.上行溝通
5.單項(xiàng)選擇題組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進(jìn)行的信息交流，如下級向上級定期或不定期的匯報工作，進(jìn)行情況或問題的反映等，這種溝通形式為（）
A.單向溝通
B.雙向溝通
C.上行溝通
D.下行溝通
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司法獨(dú)立作為總的司法原則，統(tǒng)領(lǐng)其他的司法原則。
題型：判斷題
簡述行政組織執(zhí)行的管理環(huán)節(jié)。
題型：問答題
20世紀(jì)60年代福利國家行政在西方國家進(jìn)入了鼎盛時期，（）和“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣＠l(fā)展被認(rèn)為是彼此促進(jìn)，甚至是共生關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限，決策可以分為（）。
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（），有利于組織事權(quán)統(tǒng)一和責(zé)任的明確，能夠提高人員以及資源的使用率。
題型：單項(xiàng)選擇題
艾爾弗雷德·錢德勒在（）一書中指出，戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)是一種互動的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國雖然不是三權(quán)分立的國家，但沒有否認(rèn)國家權(quán)力的分工與制約。
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針對傳統(tǒng)治理模式的變革，蓋伊·彼得斯提出了一些可供借鑒的治理模式，它們包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述企業(yè)家政府理論要點(diǎn)。
題型：問答題
國務(wù)院制度是指中國最高國家行政機(jī)關(guān)——國務(wù)院由全國人民代表大會組織產(chǎn)生并對其負(fù)責(zé)、受其監(jiān)督的政府制度。
題型：判斷題