單項選擇題（），有利于組織事權(quán)統(tǒng)一和責(zé)任的明確，能夠提高人員以及資源的使用率。
A.按照管理對象劃分部門
B.按照職能劃分部門
C.按照提供的服務(wù)或產(chǎn)品劃分部門
D.按照地域或區(qū)域劃分部門
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1.單項選擇題艾爾弗雷德·錢德勒在（）一書中指出，戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)是一種互動的過程。
A.組織結(jié)構(gòu)
B.理解和管理公共組織
C.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)
D.組織與管理
2.單項選擇題（）衍生自政府再造價值的預(yù)算概念，將預(yù)算的分配與績效的衡量二者加以結(jié)合，這意味著向20世紀(jì)50年代績效預(yù)算的回歸。
A.零基預(yù)算
B.結(jié)果導(dǎo)向預(yù)算
C.目標(biāo)管理預(yù)算
D.排列預(yù)算
3.單項選擇題（）是以所有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)即人是理性的并且追求個人利益最大化的假設(shè)為起點的。
A.排他/消費理論
B.技術(shù)評價理論
C.公共選擇理論
D.群體理論
4.單項選擇題（）是由詹姆斯·馬奇和約翰·奧爾森合作提出的。
A.“有組織的無序”理論
B.新制度主義理論
C.“垃圾桶”理論
D.制度主義理論
5.單項選擇題在20世紀(jì)50年代，（）提議應(yīng)在產(chǎn)品生產(chǎn)的所有階段利用統(tǒng)計方法衡量產(chǎn)品的質(zhì)量，并以這種方法來代替工業(yè)中通常使用的質(zhì)量控制程序。
A.戴明
B.菲利普.克羅斯比
C.約瑟夫.朱蘭
D.黑爾
最新試題
具體而言，行政組織的績效可以劃分為（）。
題型：多項選擇題
（）衍生自政府再造價值的預(yù)算概念，將預(yù)算的分配與績效的衡量二者加以結(jié)合，這意味著向20世紀(jì)50年代績效預(yù)算的回歸。
題型：單項選擇題
柏拉圖理想的政府是建立在統(tǒng)治者的自由裁量而非法律之上的政府。
題型：判斷題
依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限，決策可以分為（）。
題型：多項選擇題
重組的過程會改變政治-行政制度的架構(gòu)，并因此改變公共部門內(nèi)部及其界限之外事物的相互作用模式。
題型：判斷題
（）是一種正金字塔的集權(quán)式組織模式，通過自上而下的執(zhí)行力來實現(xiàn)組織目標(biāo)。
題型：單項選擇題
簡述行政組織體制的含義與特征。
題型：問答題
簡述行政組織執(zhí)行的管理環(huán)節(jié)。
題型：問答題
中國雖然不是三權(quán)分立的國家，但沒有否認(rèn)國家權(quán)力的分工與制約。
題型：判斷題
（）是以所有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)即人是理性的并且追求個人利益最大化的假設(shè)為起點的。
題型：單項選擇題