判斷題注意是心理活動對一定事物的指向和集中，它是一種獨立的心理過程。
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1.單項選擇題有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是（）
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意
3.單項選擇題“矯正錯誤”是注意的（）。
A.選擇功能
B.整合功能
C.維持功能
D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督
4.單項選擇題喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
A.剌激物的相對強度對注意產(chǎn)生的影響
B.刺激物的新穎性對注意產(chǎn)生的影響
C.人的感覺閾限在不同環(huán)境中是不同的
D.注意具有集中性的結(jié)果
5.多項選擇題注意的功能包括以下（）
A.選擇功能
B.指向功能
C.保持功能
D.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能
最新試題
引起無意注意的因素主要有哪些？
題型：問答題
教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學(xué)生是利用了（）
題型：單項選擇題
為了把課上得更生動形象，馬老師今天帶來了不少直觀教具，有標本、圖片，還有實物。進教室后，他把這些教具放在桌子上或掛在黑板上，他想，今天的上課效果一定很好?？墒?，結(jié)果并非如此。請用注意的有關(guān)知識對案例進行分析，并提出改進措施。
題型：問答題
人在注意時最顯著的外部表現(xiàn)有：適應(yīng)性運動；（）；呼吸運動的變化。
題型：填空題
學(xué)生上課時被走廊外傳來的歌聲吸引了注意，這是注意的（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)生有意注意逐漸發(fā)展，無意注意便不再起作用。
題型：判斷題
“矯正錯誤”是注意的（）。
題型：單項選擇題
課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）
題型：填空題
有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是（）
題型：單項選擇題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題