單項選擇題教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任,這屬于教師角色中的()。
A.教員
B.辦事員
C.課堂的管理者
D.學(xué)生模仿的榜樣
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1.單項選擇題當(dāng)前我國教師的主要的、基本的心理特征是()。
A.熱愛學(xué)生,期望學(xué)生健康成長
B.觀察敏銳,善于了解學(xué)生
C.思維靈活,注意客觀分析
D.意志堅定,善于支配感情
2.單項選擇題一般而論,教師最重要的能力是()。
A.課堂教學(xué)能力
B.進(jìn)行家長工作的能力
C.研究學(xué)生的能力
D.組織班集體能力
3.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn),教師期望效應(yīng)的大小要受學(xué)生年齡的影響,一般而言,更易受到期望效應(yīng)影響的是()。
A.中等年齡的學(xué)生
B.年齡上無明顯差異
C.年齡較大的學(xué)生
D.年齡較小的學(xué)生
4.單項選擇題教師對學(xué)生的期望可以起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)是()。
A.馬斯洛效應(yīng)
B.艾賓浩斯效應(yīng)
C.格式塔效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)
5.單項選擇題關(guān)于教師期望和教育效果的關(guān)系的實驗研究,是l968年進(jìn)行的,實驗的主持者是()。
A.羅森塔爾
B.史奠克
C.奧蘇貝爾
D.古德
最新試題
小王老師是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,最近分配到一所重點中學(xué)擔(dān)任語文老師,她非常想迅速成為一名優(yōu)秀的人民教師,但又不知道自己該從哪些方面努力,請給她一些好的建議。
題型:問答題
教師的教學(xué)監(jiān)控能力是一成不變的。
題型:判斷題
優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
()等人借用古希臘神話中的典故,把教師期望的自我應(yīng)驗的預(yù)言效應(yīng)稱為()。
題型:填空題
教師在工作中具備的角色有()。
題型:多項選擇題
教師教學(xué)監(jiān)控能力的三個方面不包括()。
題型:單項選擇題
羅森塔爾等人對教師的()進(jìn)行了研究。
題型:填空題
論述學(xué)生喜歡的教師特征?
題型:問答題
教師要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,屬于教師的哪一角色要求?()
題型:單項選擇題
黃老師使用了什么方式來使學(xué)生的注意力從講話中回到課堂?()
題型:多項選擇題