簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施的意義。

教學(xué)評(píng)價(jià)的功能是（）。

學(xué)生的神態(tài)表情包括（）。

教師備課時(shí)需要編制的計(jì)劃包括（）。

《學(xué)記》中提出的“建國(guó)君民，（）”，正確揭示了教育的重要性以及教育與政治的關(guān)系。

影響課堂觀察的因素是（）。

課堂觀察法中目視法可以分為（）。

教師在備課過(guò)程中主要應(yīng)做好哪些工作（）。

德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過(guò)程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。

無(wú)論是哪一種類(lèi)型的課都不可缺少的因素是（）。