單項選擇題（）是學校文化的基本要素。
A.教師文化
B.課堂文化
C.課程文化
D.學生文化
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1.單項選擇題課程權利的分享，意味著課程由統(tǒng)一化走向多元化，這反映了（）
A.科學與人文整合的課程文化觀
B.回歸生活的課程生態(tài)觀
C.締造取向的課程實踐觀
D.民主化的課程政策觀
2.單項選擇題課的類型按任務一般可分為（）。
A.講授課和復習課
B.單一課和綜合課
C.講授課和實驗課
D.理論課和實踐課
3.單項選擇題根據教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件是（）。
A.教材
B.課程計劃
C.教科書
D.學科課程標準
4.單項選擇題合并數門相鄰學科的內容形成的綜合課程叫做（）。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.輪形課程
5.單項選擇題隱性課程一詞最早是由誰在1900年提出的（）？
A.杰克遜
B.布魯姆
C.布魯納
D.杜威
最新試題
課程計劃的編制應該遵循的原則（）。
題型：多項選擇題
由省、自治區(qū)、直轄市教育行政機構和教育科研機構編訂的課程，稱（）
題型：填空題
在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
我國中小學課程內容的組成部分包括（）
題型：多項選擇題
根據隱性課程存在的廣域性特征，我們可以將隱性課程分為如下類型（）
題型：多項選擇題
制訂教學進度計劃包括制訂（）。
題型：多項選擇題
課的結構組成部分包括（）
題型：多項選擇題
根據課程任務，可以將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。
題型：判斷題
在世界教育發(fā)展史上具有代表性的課程類型主要有（）
題型：多項選擇題
在我國，課程具體表現(xiàn)為課程計劃、（）和教科書。
題型：填空題