A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平
B.一定社會政治和經(jīng)濟制度
C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格
D.社會歷史發(fā)展進程
E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律
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你可能感興趣的試題
A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
B.人的多方面發(fā)展的和諧發(fā)展學(xué)說
C.空想社會主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論
D.關(guān)于人的發(fā)展的理想
A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
B.城市與農(nóng)村相結(jié)合
C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
A.教育實驗的熱潮
B.教育改革的實踐
C.素質(zhì)教育運動
D.教育的國際化走勢
A.社會生活
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)勞動
D.經(jīng)濟建設(shè)
最新試題
實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()
教育目的的導(dǎo)向作用僅針對受教育者,對教育者不具有導(dǎo)向作用。
整合了所有具體的教育評價標(biāo)準,也是教育評價的最高準則的是()。
確定教育目的的客觀依據(jù)是()
社會主義教育的理論基礎(chǔ)是()
美育就是對學(xué)生進行()
教育目的的確定具有()。
按照馬克思的觀點,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()
馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()。
馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。