單項選擇題在現代社會，決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是（）
A.政治經濟制度
B.生產力
C.科學技術
D.文化
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1.單項選擇題生產力水平決定教育的（）
A.數量和質量
B.規(guī)模和速度
C.人才培養(yǎng)規(guī)格
D.公平與效率
2.單項選擇題教育不但是一消費也是一種投資活動，這是（）。
A.教育資本理論的觀點
B.人力資本理論的觀點
C.市場資本理論的觀點
D.經濟資本理論的觀點
3.單項選擇題對“人力資本理論”做出最主要貢獻的學者是（）
A.美國的舒爾茨
B.前蘇聯(lián)的斯特魯米林
C.中國的于光遠
D.美國的凱恩斯
4.單項選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）
A.政治制度
B.生產關系
C.經濟基礎
D.生產力
5.單項選擇題“今天的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”。這一認識表明現代教育具有（）的特征。
A.科學性
B.價值性
C.生產性
D.未來性
最新試題
教育目的的確定具有（）。
題型：單項選擇題
簡述教育與生產力的關系。
題型：問答題
生產力發(fā)展水平只是制約著教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，但沒有制約教育內部的結構。
題型：判斷題
教育發(fā)展的規(guī)模和速度是由（）決定的。
題型：單項選擇題
教育對生產力的促進作用主要通過（）來實現。
題型：多項選擇題
教育最基本的功能是（）
題型：單項選擇題
“今天的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”。這一認識表明現代教育具有（）的特征。
題型：單項選擇題
生產力對教育的制約作用體現在（）。
題型：多項選擇題
人力資本理論說明了（）。
題型：單項選擇題
學校文化的功能主要有（）
題型：多項選擇題