教育學的研究對象是（）。

《大教學論》的作者是著名教育家（）

近代社會教育的巨大變化表現(xiàn)在（）。

教育學成為一門獨立的學科，形成于（）

教育學作為一門獨立的學科萌芽于夸美紐斯的（）

赫爾巴特認為教育學的基礎(chǔ)是（）

《教育漫話》是英國近代教育家（）的代表作。

下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）

關(guān)注學生作為“整體人”的發(fā)展，我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學目標的三維統(tǒng)一，即將（）、情感態(tài)度與價值觀三者統(tǒng)一起來。

主張文化陶冶的教育學流派是（）。