單項(xiàng)選擇題“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強(qiáng)迫它喝水?！边@句話隱喻學(xué)習(xí)中的學(xué)生具有（）
A.主體性
B.客體性
C.被動(dòng)性
D.強(qiáng)制性
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1.單項(xiàng)選擇題“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?！狈从沉宋覈?guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（）
A.受教育的權(quán)利
B.受尊重的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.生存的權(quán)利
2.單項(xiàng)選擇題“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國(guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（）
A.受教育的權(quán)利
B.受尊重的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.生存的權(quán)利
3.單項(xiàng)選擇題“國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”，反映了我國(guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（）
A.生存的權(quán)利
B.安全的權(quán)利
C.受教育的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)別教師隨意剝奪學(xué)生的智力勞動(dòng)成果的行為侵犯了學(xué)生的（）
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
5.單項(xiàng)選擇題教師的行為舉止之所以能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)其具有潛移默化的作用是因?yàn)閷W(xué)生具有（）
A.依賴性
B.向師性
C.背師性
D.示范性
最新試題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是（）。
題型：填空題
下列行為屬于人格性問(wèn)題行為的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的保護(hù)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生的主體性具體包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
師生關(guān)系包括教育關(guān)系、道德關(guān)系和（）。
題型：填空題
班主任樹立正確的學(xué)生觀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題