你可能感興趣的試題

填空題
教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的（）、（）。
答案：過程和方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀
填空題
（）、（）、（）是新型師生關(guān)系的基本理念。
答案：平等；民主；合作
填空題
學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、（）和不作為侵權(quán)行為造成的。
答案：變相體罰
填空題
（）是道德之本，（）是師德之魂。
答案：理想信念；教育觀念
填空題
教學(xué)是學(xué)校的（）工作，是貫徹國家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的（）。
答案：中心；基本途徑
填空題
堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國教育目的的（），要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育（）。
答案：根本特點(diǎn)；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
填空題
布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是（）的，二是（）的，三是動(dòng)作技能的。
答案：認(rèn)知；情感
填空題
學(xué)生的年齡在12－15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第（）個(gè)高峰期。
答案：二
填空題
義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有（）性、免費(fèi)性、（）性。
答案：強(qiáng)制；普遍
單項(xiàng)選擇題
用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于（）
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)

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課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一，其綜合性表現(xiàn)為加強(qiáng)（）、設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

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教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的（）、（）。

（）、（）、（）是新型師生關(guān)系的基本理念。

學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、（）和不作為侵權(quán)行為造成的。

（）是道德之本，（）是師德之魂。

教學(xué)是學(xué)校的（）工作，是貫徹國家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的（）。

堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國教育目的的（），要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育（）。

布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是（）的，二是（）的，三是動(dòng)作技能的。

學(xué)生的年齡在12－15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第（）個(gè)高峰期。

義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有（）性、免費(fèi)性、（）性。

用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于（）

課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一，其綜合性表現(xiàn)為加強(qiáng)（）、設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

你可能感興趣的試題

教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的（）、（）。

（）、（）、（）是新型師生關(guān)系的基本理念。

學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、（）和不作為侵權(quán)行為造成的。

（）是道德之本，（）是師德之魂。

教學(xué)是學(xué)校的（）工作，是貫徹國家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的（）。

堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國教育目的的（），要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育（）。

布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是（）的，二是（）的，三是動(dòng)作技能的。

學(xué)生的年齡在12－15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第（）個(gè)高峰期。

義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有（）性、免費(fèi)性、（）性。

用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于（）

課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一，其綜合性表現(xiàn)為加強(qiáng)（）、設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的（）、（）。

（）、（）、（）是新型師生關(guān)系的基本理念。

學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、（）和不作為侵權(quán)行為造成的。

（）是道德之本，（）是師德之魂。

教學(xué)是學(xué)校的（）工作，是貫徹國家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的（）。

堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國教育目的的（），要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育（）。

布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是（）的，二是（）的，三是動(dòng)作技能的。

學(xué)生的年齡在12－15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第（）個(gè)高峰期。

義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有（）性、免費(fèi)性、（）性。