教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或者高于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

我國實行的是（）教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有（）章（）條。

教師應(yīng)當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（）的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。

國家實行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。

凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。

某縣人民政府以財政收入減少為由，克扣當?shù)亟處煿べY，侵犯了教師的（）。

教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）

教師認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當自知道該具體行政行為之日起（）日內(nèi)提起行政復(fù)議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。

對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。

法律救濟一般包括（）救濟和（），在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學生申訴等特定的救濟方式。