新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為（）。

教師是履行教育教學職責的（），承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

特殊教育學校（班）學生人均公用經(jīng)費標準應當（）普通學校學生人均公用經(jīng)費標準。

縣級人民政府根據(jù)需要設置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。

《中華人民共和國教師法》頒布于（）。

教師的平均工資水平應當不低于或者高于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定。

學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學校和教師采用（）教育等教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。

教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（）的行為，不得侵犯學生合法權益。

教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道該具體行政行為之日起（）日內(nèi)提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。