多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，我國公民可享有哪些基本權(quán)利？（）
A.平等權(quán)利
B.政治權(quán)利和自由權(quán)利
C.宗教信仰自由權(quán)利
D.言論自由權(quán)利
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1.單項(xiàng)選擇題近年來學(xué)校提出“教書育人、管理育人，服務(wù)育人”，所以，學(xué)校中的管理者和工作人員都被看成是（）
A.教師
B.管理人員
C.教育者
D.服務(wù)人員
2.單項(xiàng)選擇題教師要“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”。這表示了教師具有（）
A.科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
3.單項(xiàng)選擇題“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”是指教師工作具有（）
A.長期性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.復(fù)雜性
4.單項(xiàng)選擇題“教育有法而教無定法”的說法反映教師的勞動(dòng)具有（）。
A.連續(xù)性
B.示范性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
5.單項(xiàng)選擇題教師堅(jiān)持正確執(zhí)業(yè)行為方向的保證是（）。
A.廉潔從教
B.熱愛學(xué)生
C.銳意創(chuàng)新
D.依法執(zhí)教
最新試題
應(yīng)當(dāng)如何評價(jià)這位教師的做法？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
彭老師的做法符合現(xiàn)代教學(xué)的什么理念？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
你贊成這位教師的做法嗎（）
題型：單項(xiàng)選擇題
材料中這位老師的做法對我們有何啟示？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。
題型：判斷題
教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
題型：判斷題
你認(rèn)為校長批評的對嗎（）
題型：單項(xiàng)選擇題
張主任的做法對嗎（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。
題型：判斷題
彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義？（）
題型：多項(xiàng)選擇題