判斷題學生參加課外活動是以自主選擇為原則的。
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3.單項選擇題課外活動要注重學生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與()的形成。
A.特殊能力
B.普通能力
C.專業(yè)能力
D.職業(yè)能力
4.多項選擇題課外活動以培養(yǎng)學生的()和合作能力為主要目的。
A.科學精神
B.創(chuàng)新意識
C.動手能力
D.個性特點
5.單項選擇題課外活動以學生的年齡特征和()發(fā)展需求為基礎。
A.知識化
B.理論化
C.理想化
D.個性化
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課外活動以培養(yǎng)學生的()和合作能力為主要目的。
題型:多項選擇題
課外活動以學生的年齡特征和()發(fā)展需求為基礎。
題型:單項選擇題
課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。
題型:判斷題
()是指由學校、班級組織實施的課余教育活動。
題型:填空題
課外、校外教育是()。
題型:單項選擇題
學生參加課外活動是以自主選擇為原則的。
題型:判斷題
課外活動是指根據(jù)學生的(),在課堂教學之外利用課余時間為其組織的各種教育活動,以期使學生得到主動、生動活潑的發(fā)展。
題型:單項選擇題
組織課外活動對教師有哪些方面的要求?
題型:問答題
課外活動計劃實施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是()。
題型:填空題
課外活動可不尊重學生的個人意愿和興趣、特長。
題型:判斷題