以下健康教育活動(dòng)的方法中，不適合小班的方法是（）

教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動(dòng)中的（）。

如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。

幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。

以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）

幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。

下列關(guān)于語言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說法不正確的是（）