A.強化各級領(lǐng)導的安全意識
B.發(fā)展安全監(jiān)管人員的能力
C.安全素質(zhì)從員工抓起
D.提升大眾的安全素質(zhì)
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A.新文化、現(xiàn)代管理和新技術(shù)
B.高科技、高速度和高素質(zhì)
C.新科技、現(xiàn)代管理和全面素質(zhì)
D.新技術(shù)、新制度和高執(zhí)行力
A.嚴明的法律、明確的責任和規(guī)范的管理
B.嚴明的法律、正確的安全觀和規(guī)范的管理
C.有效的應急措施、明確的責任和科學的態(tài)度
D.規(guī)范的管理、嚴明的法律和規(guī)范的行為
A.零傷害、零職業(yè)病、零環(huán)境污染
B.零險兆、零隱患、零三違
C.零險兆、零職業(yè)病、零環(huán)境污染
D.零傷害、零職業(yè)病、零三違
A.無能為力型
B.事后、亡羊補牢型
C.本質(zhì)安全、超前、主動和預防型
D.綜合對策、系統(tǒng)工程
A.技術(shù)、制度和教育
B.技術(shù)、管理和教育
C.技術(shù)、投入和培訓
D.資金、管理和教育
最新試題
安全目標管理是()管理。
傷亡事故的()是安全經(jīng)濟學的核心問題。
將分別收集到兩種以上的現(xiàn)場勘查材料加以對比,以確定其真實性和相互補充,印證的現(xiàn)場分析基本方法是()法。
系統(tǒng)安全管理通過在()階段,對系統(tǒng)的安全問題進行系統(tǒng)全面深入的分析和研究,用較低的代價取得較好的安全效果。
安全管理信息系統(tǒng)開發(fā)的生命周期法的特點有()
可以用()作為表征企業(yè)安全狀況的指標。
安全培訓的實質(zhì)是()
目標管理是()管理。
管理記錄是收集和簡單儲存安全信息的一種形式,如()
用隔擋板和柵欄等將已確定的危險同人員和設(shè)備隔離,以防止危險發(fā)生和將危險降到最低水平的安全設(shè)計方法是()