A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.感知形象思維
D.抽象邏輯思維
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A.幼兒的無意性,再造性想象為主
B.想象的主題穩(wěn)定
C.有意想象河創(chuàng)造性想象剛開始發(fā)展
D.想象常常脫離現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)相混淆
A.復(fù)述背誦
B.語言中介
C.記憶材料系統(tǒng)化
D.記憶力精確
A.1-1.5歲
B.1.5-2歲
C.2-2.5歲
D.0-1歲
A.出生后就有
B.生后1-2個周
C.生后2-3周
D.生后3-4個月
A.無條件反射
B.條件反射
C.第二信號系統(tǒng)
D.巴賓斯基反射
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)()
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
在實(shí)踐活動中,為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()