凱恩斯認為，經(jīng)濟問題是人類社會永恒的問題。

人類的智力活動能力是由兩個因素決定的：基因和后天的學習。

環(huán)境對創(chuàng)新者有一定的影響。

關(guān)于研究生入學考試，鄭也夫認為，應當考察思考能力的高下和知識面的寬窄。

獎勵和懲罰都是控制的手段。

《無快樂的經(jīng)濟》一書的作者是提勃爾·西托夫斯基。

創(chuàng)新活動會受到外在阻力與內(nèi)在阻力的影響。

好奇常常淺嘗輒止，興趣則是一種持續(xù)的狀態(tài)。

通過一個學生的成績單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。

美國目前仍在推行全時勞動制。