多項選擇題一般認(rèn)為，教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)包括（）
A.傳播理論
B.評價理論
C.系統(tǒng)理論
D.學(xué)習(xí)理論
E.教學(xué)理論
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1.多項選擇題布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論將教學(xué)目標(biāo)分為（）
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.動作技能領(lǐng)域
D.智慧技能
E.態(tài)度
2.單項選擇題“高中一年級學(xué)生在遇到具體物體時，能夠準(zhǔn)確使用游標(biāo)卡尺測出該物體的尺寸，測量誤差不超過1%”表述中斜體部分屬于（）
A.行為結(jié)果
B.實(shí)際行為
C.行為條件
D.行為主體
3.單項選擇題以系統(tǒng)的方式找出學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)方面的目前狀態(tài)與所期望達(dá)到的狀態(tài)之間的差距通常稱為（）
A.學(xué)習(xí)對象分析
B.學(xué)習(xí)環(huán)境分析
C.學(xué)習(xí)需要分析
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析
4.單項選擇題布盧姆將認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分為六個層次（）
A.知道、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價
B.理解、知道、應(yīng)用、綜合、分析、評價
C.知道、理解、運(yùn)用、綜合、分析、評價
D.知道、領(lǐng)會、運(yùn)用、評價、分析、綜合
5.單項選擇題按照布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)說，認(rèn)知領(lǐng)域中最高級的層次為（）
A.理解
B.綜合
C.評價
D.分析
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多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)可以包括哪幾類？（）
題型：多項選擇題
傳播學(xué)理論揭示了教育傳播過程的哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)不包括下列哪些？（）
題型：單項選擇題
多媒體教室中的聲音系統(tǒng)包括哪些設(shè)備？（）
題型：多項選擇題
下列哪些不屬于思維導(dǎo)圖開發(fā)工具？（）
題型：單項選擇題
下列哪些屬于多媒體教室基本構(gòu)成？（）
題型：多項選擇題
下列關(guān)于教學(xué)描述正確的是（）
題型：單項選擇題
下列哪些屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類？（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
下列哪些音頻文件格式中文件最小？（）
題型：單項選擇題