如社會(huì)心理學(xué)家弗洛姆在《愛的藝術(shù)》一書中所表達(dá)的：愛是一種能力，需要學(xué)習(xí)。

不同的愛情方式，往往體現(xiàn)了個(gè)體不同的愛情觀。我們不可能要求所有的人只能擁有一種愛情觀，同時(shí)我們也很難說清楚哪一種愛情方式是完全正確的，哪一種是不正確的。重要的是，我們每個(gè)人都要認(rèn)真分析自己的人生觀和愛情觀，分析每一種愛情方式各自優(yōu)缺點(diǎn)，從而讓自己收獲更甜蜜、更持久的愛情。

大學(xué)生如何正確對(duì)待失戀（）

青春期性心理的發(fā)展可分為哪幾個(gè)階段？（）

小明常對(duì)與自己年齡相當(dāng)?shù)漠愋援a(chǎn)生興趣，并希望在接觸過程中吸引異性對(duì)自己的注意?？梢娦∶魈幱谇啻浩谛孕睦淼陌l(fā)展的哪個(gè)階段？（）

愛情享受和需要的是過程而不是結(jié)果。

大學(xué)生戀愛中常見的問題有哪些？（）

根據(jù)斯滕博格的愛情三角理論，（）是指戀人之間相互關(guān)系、呵護(hù)、照顧、終日廝守的愿望。

具有正常的性心理首先是具有性欲望，如果沒有性欲望就不會(huì)有和諧的性生活，就會(huì)影響性心理健康。

性心理障礙分為哪幾種類型：（）