名詞解釋游戲的假想性

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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前科學(xué)教育的內(nèi)涵不包括()。

A.引導(dǎo)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)、支持幼兒探究解決問題策略、主動(dòng)探索的過程
B.支持兒童親身經(jīng)歷探究過程、體驗(yàn)科學(xué)精神的過程
C.使兒童獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程
D.兒童掌握科學(xué)知識(shí)的過程

2.單項(xiàng)選擇題瑞吉?dú)W教育體系在教學(xué)方面的突出特點(diǎn)是()。

A.合作研究
B.檔案支持
C.圖像語言
D.集體工作

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的()。

A.知識(shí)體系
B.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C.行為習(xí)慣
D.道德品質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題音樂能力不包括()。

A.音樂感受力
B.音樂理解力
C.音樂表現(xiàn)力
D.音樂欣賞力

最新試題

學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。

題型:多項(xiàng)選擇題

()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題