填空題新中國成立后,我國中小學(xué)實(shí)施的教師任用制度主要有任命制、聘任制、()。
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從最高決策者的人數(shù)角度來判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔(dān)體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()
題型:單項(xiàng)選擇題
運(yùn)用該原則對上述案例的使用進(jìn)行分析。
題型:問答題
體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國家教育方針的一項(xiàng)重要工作,下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
多媒體計(jì)算機(jī)把外部世界引入課堂,使學(xué)生獲得與現(xiàn)實(shí)世界較為接近的體驗(yàn),還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源,使學(xué)校與校外社會連為一體,實(shí)現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于學(xué)校教導(dǎo)處職能的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
男孩的第二個快速生長期大約是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題,主要是指()。①不落實(shí)②不服從③不參與④無團(tuán)隊(duì)⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)
題型:單項(xiàng)選擇題
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點(diǎn),以下哪個選項(xiàng)不屬于辦學(xué)體制的這一特點(diǎn)?()
題型:單項(xiàng)選擇題