（）永遠是職業(yè)教育研究的第一需要。

（）在很大程度上決定研究的價值。

研究報告可以根據(jù)工作量和復(fù)雜程度確定報告的形式。

（）是教育發(fā)展力。

課題研究的基本方法為（）

職業(yè)教育的研究有賴于（）的支持與選擇。

初涉職業(yè)教育研究的人應(yīng)該把題目選大些，這樣會促進自己更快的進步。

調(diào)查會又稱討論會，這是教育調(diào)查中十分普遍的一種了解情況和收集資料的方法。

教育研究中，研究者必須要尊重研究對象依法享有的一切權(quán)利。

查閱文獻資料是職業(yè)教育研究過程中一個十分重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。