多項(xiàng)選擇題課題研究的基本方法為()
A.思辨法
B.實(shí)證法
C.數(shù)學(xué)法
D.符號(hào)表訴法
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1.多項(xiàng)選擇題選題的方法有()和課題指南法。
A.查證資料法
B.經(jīng)驗(yàn)判定法
C.借題滋生法
D.問(wèn)題提出法
2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)教育研究的課題來(lái)源于()。
A.教育實(shí)踐
B.教育文獻(xiàn)
C.學(xué)生問(wèn)題
D.教育困惑
3.多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)職業(yè)教育研究有助于解決職業(yè)教育中的()。
A.理論問(wèn)題
B.就業(yè)問(wèn)題
C.缺失問(wèn)題
D.實(shí)踐問(wèn)題
4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)研究報(bào)告有()研究主題。
A.多個(gè)
B.不限多少個(gè)
C.一個(gè)或多個(gè)
D.一個(gè)
5.單項(xiàng)選擇題()是職業(yè)教育研究過(guò)程中最為重要的步驟之一,它直接決定著成果的質(zhì)量。
A.資料的收集
B.選題
C.資料的分析
D.資料的匯總
最新試題
職業(yè)及教育研究課題的來(lái)源大都從教育實(shí)踐中選題,或從教育文獻(xiàn)中選題。
題型:判斷題
職業(yè)教育是教育改革取得成功的一個(gè)重要保證。
題型:判斷題
教育研究中,研究者必須要尊重研究對(duì)象依法享有的一切權(quán)利。
題型:判斷題
教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中總結(jié)對(duì)象要有全面性,要求整體的意義。
題型:判斷題
在職業(yè)教育研究中如能做到定性與定量的結(jié)合,會(huì)有利于對(duì)問(wèn)題作出更為準(zhǔn)確的結(jié)論。
題型:判斷題
修改方法包括自我修改法和求助法。
題型:判斷題
做觀察記錄時(shí)要做到及時(shí)、全面,必要時(shí)要利用照片和攝像做記錄。
題型:判斷題
職業(yè)學(xué)校教育研究必須堅(jiān)持“三個(gè)教育”和“三個(gè)服務(wù)”。
題型:判斷題
()在很大程度上決定研究的價(jià)值。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可靠性即信任度。包括研究過(guò)程可靠,()可靠。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題