單項選擇題創(chuàng)業(yè)能力是影響創(chuàng)業(yè)實踐活動效率、保證順利實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標的(),一般包括專業(yè)技術能力、經營管理能力和綜合能力。
A.特殊能力
B.一般能力
C.關鍵
D.個人魅力
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1.單項選擇題創(chuàng)業(yè)指導要通過對就業(yè)形勢的分析,轉變學生的(),認識創(chuàng)業(yè)的意義。
A.職業(yè)認識
B.就業(yè)觀念
C.創(chuàng)業(yè)觀念
D.自我評價
2.單項選擇題職業(yè)指導不僅要關注職業(yè)學校學生就業(yè)前的指導,也要關注其入職后的()。
A.指導
B.工作
C.發(fā)展
D.穩(wěn)定
3.單項選擇題求職指導是幫助學生獲得職業(yè)是職業(yè)指導的()之一。
A.目的
B.方法
C.技巧
D.關鍵
4.單項選擇題職業(yè)選擇的程序一般包括確定擇業(yè)目標、了解職業(yè)信息、了解()條件、作出擇業(yè)決策。
A.企業(yè)
B.職業(yè)
C.自身
D.對象
5.單項選擇題職業(yè)選擇是職業(yè)學校學生畢業(yè)時面臨的()問題。
A.中心
B.主要
C.核心
D.最大
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簽訂勞動合同以下正確的做法是()。
題型:多項選擇題
投遞工作簡歷不建議采取哪些方式?()
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隨意注冊APP或發(fā)布求職信息可能使身份信息遭到泄露。
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避免求職陷阱在決定進入某單位實習或工作之前應先在“企查查"天眼察查詢企業(yè)信息。
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工作簡歷不建議添加()。
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員工擁有正常休假、病假、事假、產假等休息權,在勞動合同中應當提及。
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應屆大學畢業(yè)生的工作簡歷包含以下內容()。
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簽訂勞動合同應注意其中有無“保密協(xié)議或競業(yè)協(xié)議”條款。
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專業(yè)是根據學科分類、社會分工而設定的是教育機構為培養(yǎng)專門人才所設置的。
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有些設計或營銷公司要求應聘者做設計圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權。
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