單項選擇題不需要外來監(jiān)督,領袖人物和積極分子成為班集體的核心,大多數學生能團結友愛,平等互助,友好往來。這說明班集體的形成處于()。
A.前期階段
B.初期階段
C.中期階段
D.后期階段
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1.單項選擇題多數學生對班級的基本問題開始形成一致的意見和態(tài)度。這說明班集體的形成處于()。
A.前期階段
B.初期階段
C.中期階段
D.后期階段
2.單項選擇題部分積極分子帶頭接受教育要求,并協助教師向其余大多數學生提出要求;學生的地位和作用開始分化,出現各種活動的帶頭者和追隨者。這說明班集體的形成處于()。
A.前期階段
B.初期階段
C.中期階段
D.后期階段
3.單項選擇題大學生班集體與兄弟班級、黨團支部、社團等有廣泛的接觸和聯系。這體現的大學生班集體的特點是()。
A.強制性
B.同一性
C.獨立性
D.開放性
4.單項選擇題一旦確定,學生不能隨意脫離所在班級。這體現的大學生班集體的特點是()。
A.強制性
B.同一性
C.獨立性
D.開放性
5.單項選擇題電影院里的觀眾屬于()。
A.正式群體
B.松散群體
C.集體
D.聯合群體
最新試題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
心理咨詢的()是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系,從而保證咨詢的順利進行。
題型:單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現了大學生人際關系的什么特點?()
題型:單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據此,他的心理障礙應該屬于()
題型:單項選擇題
有效減少社會惰化現象產生的條件不包括()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
“行可以為表儀者,為人師也”,這強調了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()
題型:單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
題型:單項選擇題
根據皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
題型:單項選擇題