A.管理就是通過其他人來完成工作
B.管理就是計(jì)劃、組織、控制等活動的過程
C.管理不是決算
D.管理不是處理具體的事物,而是處理對人具有象征意義的符號,對這些符號意義的理解在人的早期實(shí)踐中就已形成,因此文化貫穿于管理的全過程
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A.打招呼
B.辦公室的穿著、用餐禮儀
C.風(fēng)俗習(xí)慣、社會傳統(tǒng)
D.價(jià)值觀、信仰、思考及溝通模式等
A.禮儀
B.象征物
C.價(jià)值觀
D.英雄人物性格
A.吉爾特·郝夫斯特
B.彼得·德魯克
C.拉克洪和斯喬貝克
D.伯特·西蒙
A.拉美人
B.日本人
C.歐美人
D.阿拉伯人
A.思考
B.溝通模式
C.信仰
D.社會傳統(tǒng)
最新試題
如何運(yùn)用文化整合管理對跨文化企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
簡述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
如何培植跨國企業(yè)共同文化?
跨文化團(tuán)隊(duì)一個(gè)重要優(yōu)勢是改進(jìn)管理質(zhì)量,提高公平性。
價(jià)值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中,要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。
共同文化管理有哪些特征?
要打造優(yōu)秀的多文化團(tuán)隊(duì),首先要正視團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員間的文化差異,同時(shí)用積極的眼光看待這種差異。
雙重文化認(rèn)同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個(gè)體,他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。