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A.從經(jīng)驗(yàn)決策走向科學(xué)決策
B.從危機(jī)決策走向常規(guī)決策
C.從滿意決策走向最佳決策
D.提高了科學(xué)化、民主化的水平
A.是指單位內(nèi)由于歷史的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、個(gè)體的原因而形成的人際關(guān)系的潛在形式
B.具有正規(guī)、合法的權(quán)威性
C.對(duì)單位內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人產(chǎn)生的一種無(wú)形的、軟性的、長(zhǎng)久的鉗制與同化的力量
D.是領(lǐng)導(dǎo)工作有序化進(jìn)行的重要的機(jī)制保證
A.班子內(nèi)部的關(guān)系
B.與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
C.與下級(jí)的關(guān)系
D.與同級(jí)的關(guān)系
A.以身作則
B.樹立榜樣
C.建章立制
D.設(shè)置機(jī)構(gòu)
A.全面調(diào)查
B.非全面調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
最新試題
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實(shí)現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括（）
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng)，以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（）
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。