A.可靠度
B.信度
C.效度
D.可行性
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A.向上工作擴大化
B.縱向工作擴大化
C.橫向工作擴大化
D.向下工作擴大化
A.機械型工作設(shè)計法
B.生物學(xué)型工作設(shè)計法
C.知覺運動型工作設(shè)計法
D.激烈型工作設(shè)計法
A.科學(xué)管理
B.人際關(guān)系
C.工作特征模型
D.工效學(xué)
A.工作專業(yè)化時期
B.工作輪換和工作擴大化時期
C.工作豐富化及其特征再設(shè)計時期
D.運用社會技術(shù)系統(tǒng)方法時期
A.準(zhǔn)備階段
B.評價階段
C.總結(jié)階段
D.專家組培訓(xùn)階段
最新試題
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。