多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)關(guān)系的主要調(diào)整模式有()

A.斗爭模式
B.多元放任模式
C.協(xié)約自治模式
D.綜合模式


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1.單項(xiàng)選擇題隨著技術(shù)革命和流水線作業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)的發(fā)展,產(chǎn)生了新的勞動(dòng)組織和現(xiàn)代管理體系,這就是()

A.科學(xué)管理制
B.泰勒制
C.經(jīng)驗(yàn)管理體系
D.質(zhì)量管理體系

2.單項(xiàng)選擇題()學(xué)派認(rèn)為員工與企業(yè)的利益是基本一致的。

A.正統(tǒng)多元論
B.自由改革主義
C.激進(jìn)
D.管理主義

3.單項(xiàng)選擇題在員工關(guān)系中,()享有決策權(quán)。

A.員工
B.管理方
C.工會(huì)
D.領(lǐng)導(dǎo)

4.單項(xiàng)選擇題()組織將勞動(dòng)者視為影響生產(chǎn)力的直接因素。

A.傳統(tǒng)型企業(yè)
B.家長型企業(yè)
C.現(xiàn)代型企業(yè)
D.家族企業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題()的發(fā)展對于改善勞動(dòng)關(guān)系具有相當(dāng)重要的意義。

A.社會(huì)保障制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.管理水平
D.員工素質(zhì)

最新試題

沖突的形式,對員工來說不是的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團(tuán)結(jié)在一起,由一名或多名發(fā)起人召集,形成一個(gè)利益共同體,則為()階段。

題型:填空題

心理狀態(tài)的三個(gè)基本概念是:()、工作參與和()。

題型:填空題

在員工關(guān)系危機(jī)發(fā)生階段中,形成有明確意識(shí)的團(tuán)體,確定主要領(lǐng)導(dǎo)者,進(jìn)行任務(wù)分工,對活動(dòng)進(jìn)行組織策劃屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

造成沖突的根本原因是()和()。

題型:填空題

員工團(tuán)體成員將各自的感受表達(dá)出來,表示出自己的不滿以及各自的需求,則為()階段。

題型:填空題

這類人細(xì)心,喜歡與人打交道。只要是經(jīng)常與人打交道的工作,其績效都不會(huì)差,績效出了問題一般是工作不合適或剛到一個(gè)新的崗位。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

他們急于造勢和取得收獲,是非常容易出績效的員工,績效不好的原因往往是心態(tài)出了問題。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

既不會(huì)出現(xiàn)過度焦慮和紊亂也不會(huì)感覺到缺乏自我實(shí)觀的理想壓力狀態(tài)類型是()

題型:單項(xiàng)選擇題

指當(dāng)出現(xiàn)違規(guī)行為時(shí),為了阻止違規(guī)行為繼續(xù)發(fā)生,使員工未來的行為符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范而采取的管理措施。如警告、降職等。屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題