A.克服困難，完成訓練
B.克服惰性，磨練意志
C.戰(zhàn)勝艱險，提煉品質
D.戰(zhàn)勝自己，提升個性
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A.問題的核心
B.前景
C.價值導向
D.核心競爭力
A.心里挑戰(zhàn)最小，體能冒險最大
B.心里挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小
C.使學員認識到“真正的敵人是自己”
D.充分發(fā)揮體能和心理上的潛能
A.啟發(fā)創(chuàng)造性，提高解決問題的能力
B.樹立團隊精神，顯示集體中的個性
C.改善心智模式
D.提高個體和組織的環(huán)境適應與發(fā)展能力
A.體能極限
B.心理極限
C.難度極限
D.認識局限
A.拓展訓練
B.討論法
C.系統(tǒng)講授法
D.案例分析法
最新試題
（）將生活工作的同類事情提升為典型性、游戲化的活動，讓受訓者在這種精心營造的活動中，在趣味盎然的“玩”中，在潛移默化當中，靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮，將獲得的體驗遷移到工作中，行為得到改變
培訓者只有（），并提供培訓服務，才能提高培訓效益。
拓展訓練之所以受到追捧，是因為它可以協(xié)助企業(yè)為有效地達成重組核心資源的目標而設計訓練課程，幫助企業(yè)員工（）。
（）是一項挑戰(zhàn)個人心理極限的培訓活動，需要一定的冒險精神。
拓展訓練強調學員在“做”中學習，它通常有（）等重要環(huán)節(jié)。
培訓師在創(chuàng)建學習型組織的過程中應該具備的職能包括：（）。
（）強調的是在個人學習的基礎上，加強團隊學習和組織學習。
拓展訓練可以使企業(yè)實現(xiàn)以下哪些培訓目標（）。
拓展培訓之所以受到追捧，是因為他可以協(xié)助企業(yè)為有效的達成重組核心資源的目標而設計的訓練課程，幫助企業(yè)部門之間（）。
拓展訓練在“個人項目”環(huán)節(jié)中，遵循的原則是（）。