幼兒園區(qū)域材料擺放是以（）內(nèi)容相適應(yīng)。

請(qǐng)分析保育員做法，并說(shuō)說(shuō)保育員在活動(dòng)中在應(yīng)如何幫助幼兒學(xué)習(xí)。

嬰幼兒繪畫(huà)時(shí)，如陽(yáng)光直射桌面，教師應(yīng)（）。

你不懂禮貌，我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是（）

（）歲的兒童正處于告別幼稚、走向成熟的過(guò)渡時(shí)期，即青春期。

幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供豐富多彩的教育活動(dòng)，教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)當(dāng)（）

當(dāng)幼兒園物質(zhì)條件很差時(shí)，教師就應(yīng)該做到（）

在幼兒教育中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒動(dòng)手能力強(qiáng)，有的語(yǔ)言能力強(qiáng)，體現(xiàn)了幼兒發(fā)展具有（）

嬰幼兒音樂(lè)活動(dòng)的意義是（）

思維是智力發(fā)展的核心，是人認(rèn)識(shí)過(guò)程發(fā)展的高級(jí)階段。（）