單項選擇題在幼兒教育中,發(fā)現(xiàn)有的幼兒動手能力強,有的語言能力強,體現(xiàn)了幼兒發(fā)展具有()
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個體差異性
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1.單項選擇題玩大型玩具時,應()合作,保護指導幼兒進行活動。
A.密切
B.分工
C.積極
D.協(xié)調(diào)
2.單項選擇題觀察幼兒活動情況,引導幼兒()解決活動中出現(xiàn)的問題。
A.積極
B.自主
C.主動
D.自動
3.單項選擇題嬰幼兒對自身認識的重要來源是()
A.同伴交往
B.親子互動
C.游戲
D.戶外活動
4.單項選擇題在早教活動中對教養(yǎng)人進行指導最常用的手段是()
A.書面指導
B.示范指導
C.環(huán)境指導
D.口頭指導
5.單項選擇題在早教活動中()是實施親子活動和家長指導的最重要因素。
A.家長文化水平
B.活動設備條件
C.社區(qū)環(huán)境
D.師資條件
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幼兒園員工的成長與發(fā)展離不開()
題型:單項選擇題
你不懂禮貌,我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是()
題型:單項選擇題
幼兒園藝術教育的內(nèi)容有文學、音樂和()。
題型:單項選擇題
思維是智力發(fā)展的核心,是人認識過程發(fā)展的高級階段。()
題型:判斷題
美工活動是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動作,培養(yǎng)他們對美工活動的興趣。()
題型:判斷題
()不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平,同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
教師對幼兒行為強化的常用手段是()。
題型:單項選擇題
請分析保育員做法,并說說保育員在活動中在應如何幫助幼兒學習。
題型:問答題
幼兒園區(qū)域材料擺放是以()內(nèi)容相適應。
題型:單項選擇題
在兒童的不良習慣中,咬指甲是為了()或者是模仿父母或同伴的行為。
題型:單項選擇題