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應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒采用語(yǔ)言、圖表進(jìn)行記錄,而不宜進(jìn)行手勢(shì)、表情的交流。
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判斷題
學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)是構(gòu)成科學(xué)教育活動(dòng)的前提和制訂計(jì)劃的依據(jù)。
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判斷題
隨著社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步,幼兒園在開(kāi)展科學(xué)教育應(yīng)盡可能購(gòu)置現(xiàn)成的教玩具,以激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
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