單項(xiàng)選擇題由身體參與的最為輕松、自然的，符合兒童天性的學(xué)習(xí)方式是（）。
A.說(shuō)教
B.灌輸
C.協(xié)作
D.游戲
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1.單項(xiàng)選擇題人類(lèi)學(xué)對(duì)于模仿（mimesis）進(jìn)行了界定，指出模仿（）藝術(shù)、詩(shī)歌和美學(xué)的限制。
A.受到
B.不受
C.誕生于
D.終止于
2.單項(xiàng)選擇題在美學(xué)范圍內(nèi)，“模仿”術(shù)語(yǔ)源于古希臘。按照克勒爾的假說(shuō)，模仿來(lái)源于（）。
A.詩(shī)歌
B.繪畫(huà)
C.舞蹈
D.音樂(lè)
3.單項(xiàng)選擇題洪堡的（）的研究任務(wù)是從“人類(lèi)作為一個(gè)整體的觀點(diǎn)出發(fā)，重構(gòu)這個(gè)“特點(diǎn)”。
A.教育人類(lèi)學(xué)
B.哲學(xué)
C.比較人類(lèi)學(xué)
D.哲學(xué)人類(lèi)學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）提出：重視安全教育、（）、國(guó)防教育、可持續(xù)發(fā)展教育。促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.人文教育
D.生命教育
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)可以看做是一種（）的模仿。
A.復(fù)制式
B.替代式
C.創(chuàng)造性
D.無(wú)意識(shí)
最新試題
何為“范式”？
題型：?jiǎn)柎痤}
亞里士多德認(rèn)為，（）即模仿。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育的本質(zhì)特征表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育人種志的核心概念是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育實(shí)施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
文化視野中的教育功能表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
洪堡將（）視為人類(lèi)與世界發(fā)生關(guān)系的不可脫離的條件。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育人類(lèi)學(xué)認(rèn)為人之所以成為人，主要在于人的遺傳具有的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響教育的文化因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪個(gè)儀式不屬于反抗斗爭(zhēng)的儀式（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題