育嬰員培訓地點絕不可選擇脫離實踐的場所，也不可選擇沒有（）的地方。

整體教育思想的整體觀在教育目標與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在（）

帶教與培訓的實踐指導法有兩種即：（）和經(jīng)驗分享法。

對育嬰員（師）的培訓和指導工作中要由易到難，由簡單到復雜，體現(xiàn)了帶教與培訓的（）原則。

（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓模式。

為了增進對對方的了解，在職位扮演講訓練中，受訓人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入（），以獲得更好的培訓效果。

培訓的時間包括：（）。

“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有（）。

“婆媳共育健康寶寶”培訓班的培訓方法有（）。

培訓方法要（）等。