A.示范操作法
B.問題商討法
C.區(qū)別對(duì)待法
D.分析討論法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.分析討論法
B.經(jīng)驗(yàn)分享法
C.實(shí)踐指導(dǎo)法
D.互動(dòng)教學(xué)法
A.循序漸進(jìn)
B.互動(dòng)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.規(guī)范化操作
A.授課教室
B.社區(qū)
C.嬰幼兒家庭
D.早教機(jī)構(gòu)
A.智力主要集中在嬰兒大動(dòng)作上
B.不在于一個(gè)人有多聰明,而在于怎樣聰明,在哪些方面聰明
C.對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上
A.家長(zhǎng)能夠滿足嬰兒對(duì)物質(zhì)上的任何需求
B.為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料
C.父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響
D.父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對(duì)嬰兒的影響
最新試題
每一個(gè)嬰幼兒都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,因此會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和()
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
()父母要求孩子絕對(duì)聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā),從受訓(xùn)者的需求和問題出發(fā),要有針對(duì)性。
培訓(xùn)的時(shí)間包括:()。
在設(shè)計(jì)編輯個(gè)性化教育之前需要了解對(duì)象()。
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉()的信條,對(duì)孩子的行為控制很嚴(yán)。
家庭教養(yǎng)活動(dòng)的操作與實(shí)施有什么?
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有()。