單項(xiàng)選擇題讀書最應(yīng)該讀()。
A、暢銷書
B、哲學(xué)書
C、經(jīng)典名著
D、解讀著作的心得
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1.單項(xiàng)選擇題如果沒有獨(dú)處的能力,會導(dǎo)致()。
A、事業(yè)不順利
B、人際關(guān)系變差
C、社會生活不便
D、自身的膚淺
2.單項(xiàng)選擇題馬克思把共產(chǎn)主義社會稱之為()。
A、自由王國
B、必然王國
C、精神王國
D、自主王國
3.單項(xiàng)選擇題人生三大問題中,道德與信仰探討的是人生的()意義。
A、世俗
B、精神
C、終極
D、正當(dāng)
4.單項(xiàng)選擇題哲學(xué)是對()和()根本問題的思考。
A、世界觀、人生觀
B、世界、人生
C、世界、生活
D、人生、存在
5.單項(xiàng)選擇題消費(fèi)文化的核心內(nèi)容是()。
A、消費(fèi)主義
B、享樂主義
C、商品價(jià)值
D、符號價(jià)值
最新試題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì),要依據(jù)的基本教育理論有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過程,是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類,將人類知識分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)要遵循()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價(jià)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評價(jià),就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型:判斷題
落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵教育創(chuàng)新,在本質(zhì)上是完全一致的。
題型:判斷題
素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性,但反對書面考試。
題型:判斷題
素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。
題型:判斷題
素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題