A、維爾納
B、繆勒
C、雷提庫斯
D、韋達(dá)
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A、德國
B、法國
C、意大利
D、英國
A、農(nóng)業(yè)
B、服裝業(yè)
C、紡織業(yè)
D、采礦業(yè)
A、珍妮
B、卡特賴特
C、詹姆斯·哈格里夫斯
D、塞繆爾·克隆普頓
A、十字軍東征
B、啟蒙運(yùn)動(dòng)
C、文藝復(fù)興
D、古羅馬帝國崩潰
A、科學(xué)占主導(dǎo)地位,技術(shù)為科學(xué)服務(wù)
B、技術(shù)占主導(dǎo)地位,科學(xué)為科學(xué)服務(wù)
C、科學(xué)和技術(shù)平分秋色
D、科學(xué)和技術(shù)尚未融合
最新試題
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
改革開放后,我國開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>
化學(xué)是一門更多地依賴實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來巫醫(yī)不分的局面。
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。
吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。