幼兒走失屬于學前教育機構嚴重（）

充分利用廢舊材料來創(chuàng)設學前教育機構環(huán)境，不僅可以節(jié)約學前教育機構的資源，更重要的是培養(yǎng)了嬰幼兒（）的意識。

幼兒心理環(huán)境創(chuàng)設靈魂是（）

環(huán)境創(chuàng)設作為教育的“隱形課杯”，應該是一本立體的多彩的無聲教科書。

學前教育機構環(huán)境的創(chuàng)設要堅持低費用，高效益的（），勤儉，因地制宜，充分利用社區(qū)，家庭資源，就地取材。

保護嬰幼兒的生命和保證嬰幼兒健康的工作是學前教育機構的首要和重要工作。

評量法也被稱作為（）評定，是用來量化從觀察中所得印象的一種方法。

為了幼兒能更好適應幼兒園環(huán)境，應特別注意（）

在所有的滅鼠措施中，最不適用于學前教育機構的是（）

環(huán)境是指兒童周圍的客觀世界，它包括自然環(huán)境和（）。