A.“魚骨圖”也稱作“石川圖”,是日本管理大師石川馨先生在1960年提出的
B.“魚骨圖”是一種透過現象看本質的分析方法
C.“魚骨圖”在繪圖時應保證大骨與主骨成30度夾角,中骨與主骨平行
D.“魚骨圖”是一種把握誘因與其他干擾因素的有效方法
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A.績效面談的環(huán)節(jié)可分為:績效面談準備、面談過程和確定績效
B.在績效面談的準備階段應注意其面談形式和面談目標
C.面談過程中,應注重員工以往的做事情況
D.改進計劃是給員工設想以后應當怎么做,不需要落實到具體行動上
A.考核者因與雇員坦誠相見
B.考核者應盡量掌握員工“誠實”的回答,取得他們的信任
C.考核者對雇員的評價長期有效
D.考核者在與雇員面談中應摘出要點,將要談的重要問題談透徹
A.績效管理是人力資源部的工作內容,與其他部門無關
B.績效管理是管理,它涵蓋了管理的基本職能
C.績效管理是一個持續(xù)不斷的交流過程
D.績效管理是一個循環(huán)過程
A.考核應是一個雙向溝通的過程
B.考核初期應確定考核標準和考核方式
C.考核期間應封閉各種溝通渠道,以保證考核的公平性
D.考核后,考核者與被考核者正式面談,就考核結果及其原因、成績與問題及改進措施進行溝通
A.P是“做計劃”
B.D是“執(zhí)行”,即:按計劃執(zhí)行
C.C是“檢查”,即:跟蹤措施的實施情況,檢查問題是否重復發(fā)生
D.A是“分析”,即:對檢查出現的問題進行深度分析
最新試題
()的事項必須得到上級機關明確指示或批準后方可付諸行動。
設想具有()性。
QC小組課題來源有指令性課題、()、自選課題。
第一個修建高速鐵路的國家是()
()是一種適用于向上級機關請求指示、批準的公文。
安排的正文一般由開頭、()和結尾三部分組成。
QC小組的組建原則是()、上下結合的原則。
QC小組成果發(fā)表的形式多種多樣,主要有()、大會發(fā)表型。
QC小組活動取得的成果類型,主要可分為()和“無形成果”。
下列哪一項不是無砟軌道的優(yōu)點()