A.認(rèn)知
B.元認(rèn)知
C.資源管理
D.技能訓(xùn)練
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你可能感興趣的試題
A.復(fù)述策略
B.及時(shí)復(fù)習(xí)
C.過度學(xué)習(xí)
D.協(xié)同記憶
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精加工策略
D.歸類策略
A.自我強(qiáng)化
B.自信
C.自我體驗(yàn)
D.自我調(diào)控
A.諧音法
B.音符法
C.經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系
D.形象聯(lián)想
A.利用英文字母歌來記憶26個(gè)英文字母
B.考生在考試時(shí)注意自己的答題時(shí)間和答題速度
C.通過劃線的方法促進(jìn)對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)
D.學(xué)生在閱讀較難或不熟悉材料時(shí)放慢速度
最新試題
不良的校園環(huán)境條件常常會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的缺乏。
下列說法中不屬于挫折給個(gè)體帶來的消極意義的是()。
當(dāng)觀點(diǎn)不一致時(shí),合理的爭(zhēng)吵是朋友間增進(jìn)友誼的方式。
代溝,通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
()是一個(gè)人的重要心理品質(zhì),直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式,也稱()。
沒有感情的愛情是不道德,沒有責(zé)任感的愛情更是不負(fù)責(zé)任的。
職業(yè)選擇包括對(duì)于自己就業(yè)的()的挑選和確定。
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運(yùn)用(),促使來訪者自我發(fā)展和完善。
美國(guó)心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為,現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨(dú)無力與被疏遠(yuǎn)。