A.博洛尼亞大學(xué)
B.巴黎大學(xué)
C.牛津大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
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A.大學(xué)中科學(xué)傳承的制度化
B.作為自然哲學(xué)家的神學(xué)家出現(xiàn)
C.希臘—阿拉伯科學(xué)著作譯成拉丁文
D.探索古代哲人不曾想到的那些可能性
A.擁有同古代語言相對應(yīng)的詞語
B.是亞歐大陸東部和中部的知識創(chuàng)造
C.往往主要指近代歐洲誕生的、以牛頓力學(xué)為代表的自然知識類型
D.是人類認(rèn)識自然的全部成果
A.工商業(yè)的社會作用不斷增大
B.封建政府的鼓勵
C.科舉考試制度日益成熟
D.分齋教學(xué)制度
A.春秋戰(zhàn)國時期
B.秦漢時期
C.西周時期
D.夏商時期
最新試題
對中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有（）。
化學(xué)是一門更多地依賴實驗事實歸納的學(xué)科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
提出自然哲學(xué)的自治問題的是（）。
我國地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻。
牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。
對中國知識分子而言，科學(xué)作為價值體系的意義超過它的實用功能，是從（）時期開始的。
廣義相對論與狹義相對論的區(qū)別在于，狹義相對論只涉及慣性系并且不涉及引力，而廣義相對論考慮了引力。
18世紀(jì)天文學(xué)中，上帝的存在沒有任何必要，是因為（）。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在（）。