以下屬于動機的內(nèi)因的是（）

韋納的歸因理論將活動成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個維度，下列屬于穩(wěn)定因素的是（）

以下關(guān)于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別，正確的表述是（）

以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）

在皮亞杰關(guān)于個體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）

初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關(guān)，以下屬于中等水平認知的是（）

個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）

問卷法是發(fā)展與教育心理學研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實施的要求中，不正確的是（）

初中生的學習興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學習成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）

佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）