多項(xiàng)選擇題影響道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的內(nèi)部條件主要有()。
A.認(rèn)知失調(diào)
B.道德情操
C.態(tài)度定勢(shì)
D.道德情感
E.道德認(rèn)知
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1.多項(xiàng)選擇題中學(xué)生道德信念具有情緒情感色彩、()等特點(diǎn)。
A.社會(huì)性
B.穩(wěn)定性
C.深刻性
D.習(xí)慣性
E.內(nèi)隱性
2.多項(xiàng)選擇題中學(xué)生道德信念形成大體上經(jīng)過()三個(gè)階段。
A.理解
B.練習(xí)
C.模仿
D.信服
E.內(nèi)化
3.單項(xiàng)選擇題道德信念形成的重要時(shí)期是()。
A.中學(xué)階段
B.小學(xué)階段
C.大學(xué)階段
D.青年初期
4.單項(xiàng)選擇題反映著人們?cè)诘赖禄顒?dòng)中的各種關(guān)系以及如何處理這種關(guān)系的行為準(zhǔn)則被稱為()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德觀念
C.道德信念
D.道德準(zhǔn)則
5.單項(xiàng)選擇題道德評(píng)價(jià)能力最初是在()的影響下形成起來的。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.自我評(píng)價(jià)
D.別人評(píng)價(jià)
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艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作;分享;助人;捐獻(xiàn);謙讓;安慰;同情等。
題型:判斷題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
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德育的外延往往十分寬廣,它包括()
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下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中,哪些符合實(shí)際情況?()
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()是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
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按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
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