問答題簡述設(shè)置幼兒園組織機構(gòu)的意義。
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1.單項選擇題管理方格理論從領(lǐng)導(dǎo)者對工作任務(wù)的關(guān)心與對人的關(guān)心程度來分析,在最典型的五種領(lǐng)導(dǎo)者的管理類型中,最理想是(),是最有效的方式。
A、虛弱型
B、任務(wù)型
C、逍遙型
D、協(xié)作型
2.單項選擇題最早將社會心理研究引入管理領(lǐng)域的理論是()
A.行政組織理論
B.全面質(zhì)量管理理論
C.人際關(guān)系理論
D.Z理論
3.名詞解釋教師編班
4.名詞解釋職工的脫產(chǎn)培訓(xùn)
5.名詞解釋幼兒園保教工作
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園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進,相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()
題型:單項選擇題
幼兒園收托()名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。
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幼兒園園長的核心角色是()。
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行為文化位于組織文化的()。
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園務(wù)委員會屬于幼兒園行政組織體系的()。
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()是為保障各單位職能活動正常進行而提供的各種后方勤雜事務(wù)性工作。
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關(guān)于管理的本質(zhì),不正確的選項是()。
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通過實踐者自身的實踐進行研究的一種方式稱為()
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簡述幼兒園教師任用與培養(yǎng)的內(nèi)容。
題型:問答題
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有()
題型:多項選擇題