單項選擇題西方唯功晉升制度的文官制度，這體現(xiàn)了教育人事行政的（）
A.論功行賞原則
B.任人唯賢原則
C.合理流動原則
D.因事?lián)袢嗽瓌t
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1.單項選擇題我國高等教育今后工作的重點是（）
A.發(fā)展數(shù)量
B.擴大規(guī)模
C.提高教育質(zhì)量和辦學效益
D.大力發(fā)展高等教育
2.單項選擇題國家對某一方面、某一層次的教育所作出的規(guī)范是（）
A.微觀規(guī)范
B.宏觀規(guī)范
C.中觀規(guī)范
D.中觀和宏觀規(guī)范
3.單項選擇題學校內(nèi)的管理機構(gòu)與一定規(guī)范就構(gòu)成了（）
A.教育行政體制
B.學校管理體制
C.學校教育體制
D.教育管理體制
4.單項選擇題如果不以事實為依據(jù)，不顧事物發(fā)展的規(guī)律，盲目追趕時髦，就會造成教育規(guī)劃目標與實際脫節(jié)，這體現(xiàn)了教育規(guī)劃的（）
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.客觀性
D.探索性
5.單項選擇題下列不屬于教育預測程序的是（）
A.明確預測的目的
B.搜集預測所需的數(shù)據(jù)和資料
C.報告預測成果
D.選擇綜合的預測標準
最新試題
教育咨詢的特性不包括（）
題型：單項選擇題
建立督導檔案是在教育督導過程的（）進行的。
題型：單項選擇題
人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的（）
題型：單項選擇題
把教育評價分為形成性評價、終結(jié)性評價，其主要劃分依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
人的積極性的本質(zhì)特點是它的（）
題型：單項選擇題
教育管理原則應以教育管理原理為（）
題型：單項選擇題
實施教育督導工作重任的主體是（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學分析的方法去解決問題，而是根據(jù)不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領(lǐng)導藝術(shù)的（）特征。
題型：單項選擇題
教育法規(guī)體系是以憲法指導下的（）為母法。
題型：單項選擇題
教育法規(guī)的本質(zhì)是（）
題型：單項選擇題