問(wèn)答題幼兒園教育活動(dòng)中可應(yīng)用的感知覺(jué)規(guī)律及涵義。
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1.問(wèn)答題幼兒有意注意發(fā)展的特征及具體表現(xiàn)。
2.單項(xiàng)選擇題幼兒更多表現(xiàn)出的攻擊性行為是（）
A.言語(yǔ)性攻擊
B.生理性攻擊
C.主動(dòng)性攻擊
D.反應(yīng)性攻擊
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)自己的社交地位缺乏正確的評(píng)價(jià)，往往估計(jì)過(guò)高，這類孩子屬于（）
A.受歡迎型幼兒
B.被忽視型幼兒
C.被排斥型幼兒
D.中間型幼兒
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)目前研究，2歲前兒童的動(dòng)作訓(xùn)練，對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間早晚的影響是（）
A.有很大價(jià)值的
B.沒(méi)有價(jià)值的
C.有限的
D.無(wú)限的
5.單項(xiàng)選擇題兒童識(shí)字的過(guò)程，可有順序地分為（）
A.再現(xiàn)階段、識(shí)字階段、泛化階段
B.泛化階段、再現(xiàn)階段、識(shí)字階段
C.識(shí)字階段、泛化階段、再現(xiàn)階段
D.泛化階段、識(shí)字階段、再現(xiàn)階段
最新試題
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒喜歡問(wèn)“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛(ài)模仿。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí)，就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的，這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
題型：判斷題
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫(huà)、寫(xiě)作和游戲表演屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為供應(yīng)急，并清楚地標(biāo)明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)性可以分為社會(huì)性品質(zhì)、社會(huì)性行為兩個(gè)方面，這種是從（）進(jìn)行劃分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題