問答題簡述幼兒概念學(xué)習(xí)的特點。
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1.名詞解釋運動教育
2.名詞解釋個性化教育
3.名詞解釋師幼互動
4.單項選擇題背景型教育活動情境的創(chuàng)設(shè)涉及的要素包括教育活動的()
A.時間、空間、背景、人物與素材
B.時間、地點、人物、活動與個性
C.空間、時間、內(nèi)容、材料、形式與氣氛
D.時間、場地、主題、設(shè)計與卷入
5.單項選擇題親子互動結(jié)構(gòu)的三個層次一般可分為()
A.愛的基礎(chǔ)、成長的喜悅與健全的教育
B.無私的愛、細(xì)心的呵護(hù)與嚴(yán)格的管理
C.促進(jìn)身體發(fā)展、親子間游戲與審慎的教育
D.提供足夠的營養(yǎng)、豐富的親子間游戲與雙向的情感交流
最新試題
有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭,其攻擊行為會明顯增加,這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
題型:單項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動作和操作活動屬于()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型:判斷題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
題型:單項選擇題
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型:判斷題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了()
題型:單項選擇題